В День Неизвестного солдата, 3 декабряу мемориала погибшим воинам собрались учащиеся 5 и 6 классов. Учитель истории Карташова Т. В. рассказалао героическом прошлом Родины, о битве за Москву, возвращая мысленно всех присутствующих к страшным страницам Великой Отечественной войны. Учащиеся возложили гирлянду памяти к мемориалу погибшим воинам, рассказали стихи о героях нашего края, почтили память воинов минутой молчания.
4 декабря с участием директора историко-краеведческого музея Абакумовой С. Г. был организован круглый стол «Герои Отечества-наши земляки»,где было рассказано о героях – земляках, уроженцах Верхнедонского района.Ребята узнали подробнее о совершенных подвигах юной партизанки Кати Мирошниковой, о кавалерах трех орденов Славы И. Ф. Кузнецове, В. Р. Анистратове, П. И. Демине.
5 декабря в гости к гимназистам пришёл председатель общественной организации ГСВГ Иващенко П.Н. Он рассказал учащимся 6-7 классов о ветеранах боевых действий, о людях, для которых служебный долг и подвиг — одно целое.
Каждый день был насыщен разнообразными мероприятиям. На переменах можно было увидеть кадры фотохроники исторических событий Великой Отечественной войны, был показан видеоролик «Битва за Москву».В рекреации гимназии организована выставка — экспозиция «Великого мужества вечный урок».
Во всех классах ребята вместе с классными руководителями подготовили викторины, презентации и провели тематические классные часы и беседы: «Вспомним славных сынов Отечества», «Выжить вопреки», где звучали военные песни, стихотворения и пословицы, поговорки о чести, долге солдатской службе и дружбе.Для 9-11 классов был проведён информационный журнал «Герой двух фронтов» , о генеральном прокуроре СССРА. М. Рекункове, чье имя носит гимназия.Патриотическая неделя завершилась просмотром художественного фильма«Они сражались за Родину».В мероприятиях Недели воинской Славы приняли участие 415 учащихся и 35 педагогических работников МБОУ Верхнедонской гимназии.День Неизвестного солдата и День Героев Отечества – важные для нас памятные даты. Лейтмотивом их проведения стали слова: «Нельзя научиться любить живых, если не умеешь хранить память о павших».
